Esta asignatura introduce a los estudiantes en la lógica de comercialización de soluciones tecnológicas, articulando la idea de software con oportunidades reales de mercado. A lo largo de la cursada se aborda el proceso completo que va desde la identificación de un problema de negocio hasta la construcción y presentación de una propuesta de valor comprensible, viable y comercializable.

Se trabajan los fundamentos de la industria del software y sus modelos de comercialización (productos, SaaS, servicios profesionales, outsourcing y consultoría), junto con las estrategias propias de los entornos B2B tecnológicos. Los estudiantes aprenden a conocer al cliente —perfil ideal, roles de decisión, motivaciones y objeciones—, a diseñar el modelo comercial y de entrega de la solución, y a definir esquemas de pricing y argumentación de valor orientados al retorno de la inversión.

La materia incorpora, además, el impacto de la inteligencia artificial en la industria: tanto como herramienta para construir y prototipar soluciones (copilots, LLMs, orquestadores de agentes y vibe coding) como factor que transforma los modelos de negocio, la estructura de costos y la propuesta de valor. Al finalizar, los estudiantes contarán con herramientas conceptuales y prácticas para identificar oportunidades, definir su propuesta y presentarla de manera efectiva ante clientes o inversores.

Cátedra abierta de emprendedorismo

El objetivo de esta optativa es introducir a los alumnos en los principales conceptos de machine learning y cómo estas tecnologías disruptivas pueden ser incorporadas en los flujos de negocios de las empresas.

En particular, se utilizarán diferentes herramientas comerciales (Google, Amazon, IBM, etc.) por ejemplo para la construcción de chatbots que mejoren la experiencia de los clientes, o predecir futuras compras por diferentes perfiles

de usuarios a partir de las compras de usuarios similares.

El objetivo de esta optativa es introducir a los alumnos en los principales conceptos de data science y el análisis de datos. Se explorará el proceso analítico, cómo se crean, almacenan y acceden los datos y cómo las empresas pueden beneficiarse de tener una cultura activa de datos dentro de la organización. Se hará especial énfasis en cómo se construyen las bases de datos relacionales y cómo extraer datos de las mismas mediante consultas SQL.

El objetivo principal de la Materia es dotar a los alumnos de los conceptos fundamentales relacionados con los Sistemas de Gestión de la Calidad, su necesidad y aplicación, entendiendo que los futuros profesionales deberán utilizar este tipo de tecnologías en posiciones gerenciales o similares de una organización. 

Para ello se han previsto contenidos dinámicos, respaldados por actividades prácticas asociadas a la situación actual de las organizaciones que poseen Sistemas de Gestión no estandarizados y estandarizados. 

Es una asignatura optativa de formato intensivo diseñada para dotar a los futuros profesionales de Ciencias Económicas de herramientas estratégicas de gestión corporativa alineadas con los estándares globales de sostenibilidad social y gobernanza. 

El paradigma tradicional de las Ciencias Económicas está migrando hacia modelos de negocios que redefinen el concepto de éxito. Las organizaciones de Triple Impacto integran el valor económico con el valor ambiental y social de manera simultánea. Dentro del impacto social interno, las estrategias de Diversidad, Equidad e Inclusión (DEI) ya no son opcionales: constituyen un estándar de gobernanza (ESG), un requisito legal y una ventaja competitiva.

La materia brinda herramientas de gestión para incorporar las perspectivas de género, el abordaje de violencias, la inclusión laboral de personas con discapacidad y la economía plateada (vejez). El enfoque permite pasar de la filantropía a una gestión estratégica del capital humano y la cadena de valor, mitigando riesgos y potenciando la innovación corporativa.

A través de un enfoque teórico práctico, capacita a los estudiantes en el diagnóstico, diseño e implementación de políticas de equidad de género, inclusión laboral de personas con discapacidad, gestión del talento sénior (economía plateada) y prevención de violencias, integrando transversalmente la comunicación inclusiva y la eliminación de barreras arquitectónicas y digitales en las organizaciones. 

Demuestra analíticamente cómo la gestión de la diversidad y el valor social mitigan riesgos legales, potencian la innovación y optimizan los estados financieros, transformando al graduado en un agente de cambio capaz de liderar economías más competitivas, éticas y sostenibles.

El sector salud representa uno de los componentes más relevantes y complejos de las economías modernas. No solo constituye una porción significativa del gasto público y privado, sino que también es un ámbito intensivo en innovación, gestión, regulación y toma de decisiones bajo incertidumbre. Comprender su funcionamiento desde una perspectiva económica resulta clave para futuros profesionales de áreas vinculadas a la economía, la administración y la contabilidad. En Argentina y en el mundo, la salud se encuentra en la intersección entre el Estado, el mercado y la sociedad.

Los desafíos en la asignación eficiente de recursos, la evaluación de tecnologías sanitarias, el financiamiento del sistema, los modelos de provisión y la regulación de precios son cuestiones centrales que requieren herramientas analíticas rigurosas y criterios de decisión que integren eficiencia, equidad y sostenibilidad. Para los estudiantes de Economía Empresarial, este campo ofrece un caso aplicado ideal para analizar incentivos, estructuras de mercado y políticas públicas. Para quienes se orientan a la Administración y la Contabilidad, el sector salud presenta desafíos únicos de gestión organizacional, análisis de costos, evaluación de desempeño y planificación estratégica.

La materia consta de 5 unidades que se desarrollarán de forma presencial en clases de 2 horas cada una. Asimismo, habrá controles de lectura. Se requiere el cumplimiento de la asistencia y la aprobación de estos controles de lectura para cursar la asignatura. Para promocionar, además de estos requisitos, se pide realizar un trabajo final (del tipo estudio de caso) con su correspondiente defensa oral.

El taller hace una introducción a la preparación de exámenes internacionales de inglés orientado a la economía y negocios. Condición para la aprobación: aprobar la instancia

de integrador.